Eines i recursos educatius

Intervenció socioeducativa amb gent gran

Eines per dinamitzar i acompanyar la gent gran des d'una perspectiva social i educativa

Proporciona les eines clau per fomentar l'envelliment actiu i la inclusió social de la gent gran. Explorar estratègies que promouen l'associacionisme, la dinamització i la socialització, així com les bases de l'atenció social, per tal de millorar la qualitat de vida i el benestar integral de la gent gran.

MÒDUL 1: Gent gran i associacionisme (8h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Descripció del col·lectiu de persones grans.
    • Canvis físics, psicològics i socials.
    • Anàlisi de necessitats.
    • Tipologia de necessitats.
    • Aprenentatge en persones grans.
  • Anàlisi dels equipaments per a gent gran.
    • Models d'equipament.
    • Tipologies de gestió: privat i municipal.
    • Espais de participació individual i grupal.
    • Evolució dels equipaments.
  • Explicació del model d'associacionisme.
    • Funcionament d'una associació.
    • Participació i dinamització d'equips.
    • L'associacionisme de gent gran.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Assimilació de la importància de la detecció de necessitats de la gent gran per a una intervenció de qualitat.
  • Implicació amb la inclusió de la gent gran en el teixit social i la participació ciutadana.
  • Consciència sobre la importància dels equipaments socioculturals en la qualitat de vida de la gent gran.

MÒDUL 2: Dinamització educativa i socialització (8h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Descripció de la dinamització educativa en persones grans.
    • Importància de l'oci i la cultura.
    • Importància de l'activitat física.
  • Elaboració de la programació d'activitats en centres de gent gran.
    • Activitats culturals.
    • Activitats de lleure.
    • Activitats físiques i esportives.
  • Explicació de les activitats de suport a la socialització en persones grans.
    • Participació passiva i participació activa.
    • Espais de diàleg.
    • Visió intergeneracional.
    • Abordatge de problemes i resolució de conflictes.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Creativitat en el disseny d'activitats de dinamització educativa per a la inclusió i la participació de persones grans en espais socioeducatius.
  • Esperit crític en l'aplicació d'eines de suport que facilitin la socialització de persones grans a espais socioeducatius.
  • Habilitats de planificació per programar adequadament les activitats educatives per a gent gran.

MÒDUL 3: L'atenció social (8h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Descripció de l'atenció social en persones grans.
    • Rol de la persona educadora.
    • Suports específics.
    • Suports a la ciutadania.
    • Acompanyament de la persona gran.
    • Atenció i suport grupal.
  • Identificació de recursos bàsics per a gent gran.
    • Recursos per a la salut mental.
    • Recursos per a l'atenció sociosanitària.
    • Recursos per a l'acompanyament de la gent gran.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Consciència de la importància de conèixer els recursos clau per a l'atenció integral de persones grans.
  • Coordinació amb altres serveis per a l’atenció integral de les necessitats de la gent gran

Objectiu general

Dissenyar i planificar intervencions socioeducatives amb el col·lectiu de gent gran, així com identificar els recursos clau per a la seva atenció integral.

Objectius específics

  • Identificar les característiques i les necessitats del col·lectiu de persones grans, així com analitzar la tipologia d'equipaments i associacions per a l'atenció d'aquest col·lectiu.
  • Identificar mètodes de dinamització socioeducativa i planificar activitats d'inclusió i participació per a gent gran en espais socioeducatius.
  • Identificar les eines per a l'atenció social de persones grans, així com identificar els recursos clau per a l'atenció integral.