Mòdul 1. La visió sistèmica de l'educació. (7h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

• Identificació dels elements que afavoreixen l'enllaç amb les famílies.
• La integració de la família a l’escola.
• Anàlisi del context social i cultural de l'alumnat i les seves famílies.
• Distinció dels estils de comunicació.
• Actituds que poden afavorir una bona comunicació entre escola i família.
• Estratègies per millorar la comunicació amb les famílies.
• Comunicació assertiva, escolta activa i empatia.
• L'actitud d'adult a adult segons l'esquema PAN de l'anàlisi transaccional.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Adquisició dels coneixements bàsics de la correlació entre família i institució educativa des de l'enfocament de la pedagogia sistèmica.
• Assimilació de conceptes bàsics de la comunicació a l'entrevista amb les famílies.

Mòdul 2. Estructura de l'entrevista amb les famílies. (8h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

• Identificació dels factors que intervenen a l'entrevista amb les famílies.
• Fases de l'entrevista.
• Objectiu de l'entrevista.
• Preparació de l’espai.
• Anàlisi d’un cas pràctic.
• Anàlisi de les fases de l'entrevista, l'objectiu i l'espai.
• Anàlisi de les tècniques de comunicació.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Participació en la planificació de l'entrevista amb les famílies.

Objectiu general

Aplicar la tècnica de l'entrevista al context escolar.

Objectius específics

• Gestionar la relació família-institució educativa des de l'enfocament de la pedagogia sistèmica i afavorir la comunicació a l'entrevista amb les famílies.
• Planificar l'entrevista amb les famílies i adquirir eines per a la posada en pràctica correcta.