Eines i recursos educatius
Gestió de conductes NO adequades al menjador escolar
Promoure un entorn escolar respectuós i pacífic: Gestió emocional i resolució educativa de conflictes al menjador
Gestió de conductes NO adequades al menjador escolar
1. La monitora:
Autogestió de les emocions de la monitora com a referent educatiu.
L’empatia, l’assertivitat i l’escolta activa.
2. Eines per resoldre conflictes de forma educativa entre infants:
Les alternatives al càstig.
El reforç positiu.
El contracte d’acords.
Exercicis d’educació emocional.
Recursos d’autocontrol o relaxació per a l’infant.
3. Exposició pràctica de casos reals i la seva gestió.
- Entendre la importància de les emocions en un procés de conflictologia.
- Saber trobar solucions pacífiques i educatives als conflictes del dia a dia.
