Estratègies educatives pel treball amb adolescents
Conceptes claus i metodologies per un acompanyament enriquidor
L’adolescència és l’etapa de transició entre la infantesa i l’edat adulta, un moment de canvis físics i psicològics que pot generar incertesa i temors, i també una oportunitat per desenvolupar fortaleses i creixement personal. No està exempta de desafiaments tant per als adolescents com per als adults que els acompanyem en aquesta etapa.
En aquest curs t’ensenyarem els conceptes claus i metodologies perquè el treball amb ells sigui enriquidor i els ajudi a desenvolupar les serves fortaleses.
MÒDUL 1. Definició de conceptes clau de l'adolescència (7 hores)
Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques
- Definició dels conceptes clau.
- Interpretació d'autonomia, psicologia evolutiva i adolescència.
- Identificació de necessitats, interessos, motivacions i emocions.
- Anàlisi dels principals trets.
- Trets psicològics.
- Trets sociològics.
- Identificació de situacions d'alerta.
- Anàlisi de possibles addiccions.
- Anàlisi de possibles trastorns alimentaris existents.
Habilitats de gestió, personals i socials
- Reflexió sobre el paper de la persona educadora.
- Predisposició per veure aquesta etapa de l'adolescència amb curiositat i respecte.
- Assimilació dels principals aspectes socials i psicològics que influeixen a l'etapa adolescent.
MÒDUL 2. Anàlisi de la metodologia de treball amb relació a l'adolescència (8 hores)
Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques
- Relació de les principals metodologies educatives per a la intervenció amb adolescents.
- Definició del treball per projectes.
- Difusió dels recursos pedagògics existents.
- Disseny de recursos lúdics per al treball amb adolescents.
- Debat de les TIC com a recurs educatiu per a joves.
- Disseny d'activitats de lleure alternatiu per a joves.
Habilitats de gestió, personals i socials
- Predisposició per al joc i les dinàmiques lúdiques com a mitjà d’educació per als adolescents.
- Adquisició d'empatia pels problemes educatius i formatius dels adolescents.
- Defensa de la no-discriminació entre els adolescents per raó de gènere, raça, religió o qualsevol altre element.
Objectiu general
Analitzar estratègies per al treball amb adolescents a l'àmbit educatiu.
Objectius específics
- Identificar les característiques psicològiques de l'etapa adolescent, així com els interessos, les motivacions i les necessitats pròpies de l'etapa.
- Descriure metodologies, eines i recursos pedagògics per treballar amb adolescents.
