MÒDUL 1. Principals característiques d'un projecte educatiu. (12h)

Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques

• Definició i característiques d'un projecte educatiu.
• Definició del projecte educatiu.
• Contextualització dels valors que ha d'integrar un projecte educatiu.
• Formulació del desenvolupament metodològic: tipus teoricopràctics de l'orientació del projecte.
• El projecte educatiu com a proposta que orienti l'acció.
• Diferenciació entre el projecte i el projecte programàtic.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Sensibilització pels valors educatius.
• Interès per les diferents tipologies de projecte educatiu i la seva finalitat.

MÒDUL 2. Desenvolupament d'un projecte educatiu de centre sociocultural. (18h)

Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques

• Contextualització dels centres culturals.
• La importància dels centres culturals.
• La funció educativa, social i cultural que realitzen els centres.
• Disseny i desenvolupament d'un projecte educatiu de centre sociocultural.
• Anàlisi del context.
• Trets d'identitat.
• Objectius generals del projecte.
• Definició i estructura organitzativa del projecte.
• Seguiment i adaptació a la realitat del projecte educatiu inicial.
• Avaluació del projecte educatiu per a la presa de decisions.
• Incorporació de la perspectiva mediambiental en el disseny de projectes Educatius.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Desenvolupament d'habilitats de planificació i organització del temps.
• Curiositat pel desenvolupament de la creativitat per dissenyar projectes amb un impacte mediambiental positiu.

Objectiu general

Desenvolupar projectes educatius de centre d'intervenció social i desenvolupament comunitari.

Objectius específics

• Identificar les principals característiques i valors que defineixen el projecte educatiu, així com els diferents tipus de projectes existents.
• Dissenyar i desenvolupar un projecte educatiu de centre sociocultural.