Gestió cultural

Mediació patrimonial i educació cultural

Eines per apropar el patrimoni cultural i turístic com a recurs educatiu

Què és la cultura de proximitat? Com podem intervenir com a professionals de la cultura?

Aquesta formació obre el vincle per acostar el patrimoni cultural i turístic a un recurs educatiu de primer nivell.

Aportarem eines i recursos per entendre i identificar una relació directa entre l'Art, la cultura, el patrimoni i l'usuari amb una metodologia de l'aprenentatge basada en l'experiència directa. 

Mòdul 1. El patrimoni com a recurs. (10h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Interpretació del patrimoni cultural i natural de l'entorn local.
  • Anàlisi dels recursos i serveis de la destinació turística.
  • Necessitats i expectatives dels diferents segments de mercat.
  • Possibles segmentacions de la destinació per respondre al mercat.
  • Principis i objectius de la interpretació del patrimoni.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Predisposició per al reconeixement del patrimoni cultural com a recurs educatiu.

MÒDUL 2. Entitats gestores i models de gestió. (10h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Localització dels tipus de gestió i models.
  • Servei d'informació turística.
  • Distribució externa de la informació d'un Centre d'Informació Turística.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Implicació, canalització i transmissió d’informació, interès pel patrimoni cultural.

Mòdul 3. Ús educatiu i turístic del patrimoni. (10h)

Coneixements/ Capacitats cognitives i pràctiques

  • Identificació de les fonts d’informació turística.
  • Tipus d'informació que cal obtenir i processar.
  • Identificació, valoració i classificació de les fonts d’informació turística.
  • Tècniques de registre, arxiu i actualització d’informació turística.
  • Metodologies per a l'anàlisi, el contrast i l'arxiu de la informació.
  • Metodologia per a l’actualització permanent: procediments i costos.

Habilitats de gestió, personals i socials

  • Compromís amb l'ús de metodologies d'ensenyament-aprenentatge aplicades a recursos culturals.


Objectiu general

Identificar els elements bàsics per generar una mediació entre art, cultura, patrimoni i usuari.

Objectius específics

  • Identificar el patrimoni cultural i natural com a recurs educatiu.
  • Incorporar continguts educatius a l'activitat turística.
  • Distingir les metodologies d'ensenyament-aprenentatge amb recursos patrimonials.