MÒDUL 1: Pedagogia de la diversitat i models d'educació intercultural (25h)

Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques

• Definició de la pedagogia de la diversitat.
• Diferències entre equitat i igualtat.
• La pedagogia com a eina de canvi.
• La diversitat.
• Col·lectius divergents.
• Educació per a la diversitat.
• La mediació social.
• Identificació dels enfocaments i models d'educació multicultural.
• Els models educatius a Espanya.
• La perspectiva intercultural VS la perspectiva multicultural.
• L'assimilació i la integració com a conceptes.
• Les diferències entre la cultura hegemònica del país d'acollida.
• Enfocaments d'educació des de la diversitat.
• Pluralitat de cultures.
• Simetria cultural.
• La integració vs la inclusió social.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Defensa del rol de les persones educadores en contextos de diversitat cultural.
• Autoreflexió sobre el concepte d'integració i la seva correlació amb el model assimilacionista.

MÒDUL 2: Els rols de la persona mediadora amb perspectiva Intercultural (15h)

Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques

• Definició del perfil de la persona mediadora.
• La perspectiva intercultural i el sentit crític.
• Estereotips i prejudicis.
• Funcions i objectius de la persona mediadora.
• Localització d'elements per tenir en compte en els processos de mediació intercultural.
• Context sobre la mediació del conflicte a Espanya.
• Eines bàsiques de resolució del conflicte.
• El procés de mediació.
• Eines de desenvolupament de projectes.
• Sortides professionals relacionades amb la mediació.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Reflexió de la posició de la persona mediadora en situacions de conflicte.
• Interès pel procés de mediació tenint en compte la perspectiva intercultural.

MÒDUL 3: Habilitats i eines per a la mediació intercultural en l'entorn escolar (15h)

Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques

• Identificació de les eines clau de prevenció.
• La importància de la formació per a la prevenció.
• Com combatre els prejudicis.
• Problemàtica i realitat de les minories ètniques.
• Discursos d'odi.
• Identificació de contextos d'intervenció amb perspectiva intercultural.
• Interculturalitat en l'àmbit educatiu.
• Formació del professorat en antiracisme i interculturalitat.
• Anàlisi d'experiències en educació i mediació.

Habilitats de gestió, personals i socials

• Esperit crític davant situacions de desigualtat comunicativa per discursos d'odi i prejudicis.
• Rigor en l'anàlisi del rol del professorat en situacions de conflicte per xoc cultural i prejudicis.

Objectiu general:

• Analitzar el rol professional de la persona mediadora i les formes d'intervenció en projectes de mediació intercultural.

Objectius específics:

• Identificar els elements clau en educació i pedagogia amb perspectiva intercultural.
• Assimilar les característiques i rols de la persona mediadora en situacions de xoc cultural.
• Identificar les funcions i les eines de la mediació amb perspectiva intercultural en l'entorn escolar.