Discapacitats i lleure
Eines pràctiques per a un lleure educatiu inclusiu
Com podem garantir que les activitats de lleure siguin accessibles i significatives per a tothom? Quins recursos i estratègies ajuden a adaptar propostes a diferents tipus de discapacitat? Un curs pràctic per entendre i fer possible la inclusió en el lleure educatiu.
Creiem en el dret al lleure per a totes les persones, sense exclusions, com a eina de creixement, aprenentatge i participació plena.
MÒDUL 1. Tipus de discapacitat (15 hores)
Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques
- Classificació de conceptes bàsics sobre discapacitat i la inclusió.
- Diferenciació entre deficiència, discapacitat i minusvalidesa.
- Reflexió sobre els conceptes: integració, inclusió, normalització, qualitat de vida i autodeterminació.
- Debatre sobre les diferents mirades que hi ha relacionades amb la discapacitat.
- Anàlisi sobre els diferents models d'inclusió.
- Classificació dels diferents tipus de discapacitats.
- Descripció de cada tipologia de discapacitat: orgànica, física i sensorial intel·lectual.
- Analitzar el paper de l'equip de monitors/es.
Habilitats de gestió, personals i socials
- Sensibilització per la diferència com a repte educatiu.
- Confiança en el potencial de les activitats de lleure com a oportunitats d'inclusió educativa.
- Autoreflexió de la mateixa mirada inclusiva.
- Responsabilitat en la mateixa activitat educativa.
MÒDUL 2. El lleure i la persona amb discapacitat (15 hores)
Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques
- Anàlisi del temps d'oci com a espai inclusiu.
- Classificació de recursos de temps lliure.
- Reflexió sobre el potencial inclusiu de les activitats de lleure.
- Aplicació de recursos inclusius en activitats de lleure.
- Disseny d'activitats adaptades.
- Anàlisi del rol i les funcions del monitor.
- Descripció de les estratègies de comunicació amb les famílies.
- Identificació de tots els agents implicats.
- Elaboració d'un pla de comunicació amb les famílies.
Hbailitats de gestió, personals i socials
- Rigor per dissenyar mètodes inclusius per a persones amb diferents capacitats i compromís amb la dignificació de les diversitats funcionals.
Objectiu general
Explicar eines per realitzar activitats i dinamitzar persones amb necessitats d'atenció especial al món del lleure.
Objectius específics
- Analitzar les implicacions que les diferents discapacitats poden tenir en les activitats de lleure.
- Dissenyar l'adaptació d'activitats de temps lliure d'acord amb les diferents discapacitats.
